TRAINER*IN FÜR KONSTRUKTIVE KONFLIKTBEARBEITUNG UND TRANSKULTURELLES LERNEN

Politische und beziehungsorientierte Bildungsarbeit für gesellschaftlichen Wandel

Was bedeutet für uns politisch?

Unser Leben ist politisch und sollte sich um das gemeinsame Wohl aller Menschen kümmern. In den letzten 200 Jahren hat sich die Annahme verfestigt, dass individuelle Vorteile allen zugutekommen. Dies hat zu Kriegen, Umweltzerstörung und zwischenmenschlichen Problemen geführt. Die UNO hat 2015 die 17 Nachhaltigkeitsziele beschlossen, die Frieden und Wohlstand fördern sollen. Politisch sein, bedeutet in unserem Verständnis, sich für diese 17 Ziele einzusetzen und auf gewaltfreie Lösungen hinzuarbeiten. Dies erfordert das Ende von Kriegen, eine umfassende Bildung und die Schaffung von Dialogräumen für demokratische Entscheidungsprozesse.

… und beziehungsorientiert?

Formale, rein evidenzbasierte Wissensvermittlung ist wichtig, birgt aber in sich oft ein distanziertes, pädagogisches Handeln. Bildungsarbeit, die sich auf politische Bezüge einlässt, ist eher nonformal und braucht, um wirkungsvoll zu sein, Gefühle und die Beziehung zu dem Thema und zu dem Menschen. Lernen kann nur mit Beziehung gelingen, darüber ist sich die Hirnforschung einig. Ein Pädagogik, die nachhaltig wirkt, schafft dialogische Räume. Dazu braucht es einen Kontakt zu sich selbst und zu dem Gegenüber. Wir benötigen einen konstruktiven Zugang zum Konflikt und zum Fehler, denn diese sind für die Entwicklung wesentlich.

• Wie können personelle Konflikte konstruktiv oder konfrontativ bearbeitet werden?
• Welche Werkzeuge brauche ich, um die vielfältigsten Themen in einem Seminar darzustellen?
• Wie finden wir Rituale der Versöhnung?
• Wie können Werte in einem Seminar kulturspezifisch betrachtet und besprochen werden?
• Wie können kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten sichtbar und verhandelbar gemacht werden?
• Wie können Recht und Regeln an Werten orientiert werden?
• Wie gelingen Veränderungen? Wie misslingen sie?

Mit diesen Themenfeldern und Fragen beschäftigen wir uns intensiv innerhalb der zweijährigen, berufsbegleitenden Ausbildung zur Trainer*in. Diese Ausbildung ist gut geeignet für Menschen, die Freude daran haben in einen gemeinsamen, dialogischen
Lernprozess zu gehen und als Person mit ihren Kompetenzen sichtbar sein wollen.

Anwendungsbeispiele können danach sein

• als Schulsozialarbeiter*in mit Kindern und Jugendlichen ihre Themen kreativ aufarbeiten.
• Seminare zur Konfliktbearbeitung entwickeln und interessant gestalten
• im Zivilen Friedensdienst unterwegs sein.
• Gewaltpräventionsprogramme entwickeln und durchführen
• Antirassismus- und Diversitätstrainings konstruktiv und ohne Beschämung gestalten.
• Lehrveranstaltungen lebendig gestalten
• politische Aktionen vorbereiten und langfristig gestalten.

Der A.T.C.C.-Ansatz stützt sich auf mehr als 40 Jahre Erfahrung in der Konfliktbearbeitung und dem trans- kulturellem Lernen. Wir arbeiten beziehungsorientiert und kreativ. Wir sind Lehrende und Lernende und entwickeln uns mit jedem Training weiter.

Hier kannst du den Flyer zur Ausbildung runterladen.